ADHD coach (även distans)

Unik utbildning om kreativa hjärnor, möjligheter & lösningar

GÅ 2 betala för 1. Anmäl dig idag.

Fokus på helheten – kostens påverkan, inflammationer, bemötande, signalsubstanser, rörelse, stress, tekniker, skolan, styrkor, inlärningsstilar, tarmen och mycket mycket mer. Utbildningen utgår ifrån funktionsmedicinska principer, vilket betyder att du utbildas i att söka och förstå grundorsaken till variationen och problematiken.

Kursen har fokus på ADHD och ADD. Idag kan du bara få en diagnos om du har problem. Vi har sammanfattat ADHD/ADD som ett problem, ett hinder och en brist – men det är så oerhört mycket mer. det är kreativitet, hyperfokus, tusen kreativa tankar och en massa lösningar utanför boxen.

Kursen har fokus på att med kunskap och tekniker minska aggressivitet, ”myror i brallan”, problem med koncentration och skapa utrymme för denna unika hjärna med en helt unik och spännande koppling.

Att vara ADHD coach är oerhört mycket mer än att förmedla kunskap och fakta. Att vara ADHD coach innebär att du kan påverka och förändra – du kan skapa möjligheter, trygghet och glädje för både barn, vuxna, föräldrar och skola.

Du arbetar både med coachning och med rådgivning, vilket är två helt olika, men underbara, tekniker för att skapa värdefull skillnad.

Vilar utbildningen på forskning? Ja, på forskning, biokemi och beprövad erfarenhet. Utbildningen är tvärvetenskaplig vilket gör att forskningen och den sammanfattade kunskapen kommer från många olika discipliner. Signalsubstanser landar i biokemin, inlärning inom specialpedagogiken, exekutiva förmågor och sociala kompetenser inom psykologi, samtalstekniker presenteras i flera olika former. Från MI (motiverande samtal) till coachning. Styrkor har sin grund i forskningen bakom Via Character.

Beställ boken ”Så funkar ADHD” HÄR

Efter genomgången utbildning till ADHD coach kan du:

• Ge unikt individuellt anpassade kostråd som skapar lugn i hjärnan och bättre sömn.  Kunskapen bygger på vetenskaplig grund, evolution och artegen naturlig glutenfri kost
• Skapa lösningar för koncentration, motivation, beteende och inlärning.
• Ha kunskap om rörelsens betydelse för hjärnan.
• Ha kännedom om stressens betydelse för sömn, magen och hjärnans funktioner.  Samt ha verktyg och tekniker för att kompensera brister.
• Känna signalsubstansers påverkan på beteende, sömn och motivation/koncentration.
• Ha grundläggande kunskap om tarmens betydelse vis ADHD/ADD.
• Coachning och coach-rollens olika delar
• Rådgivning (samt kunna skillnaden mellan rådgivning & coachning)Handledning vid din ADHD-coachning av:

ADHD coach

Innehåll

• Delkurs 1: BAS I – kunskap om hjärnan, signalsubstanser, ADHD, ADD, rörelsens betydelse och biokemiska lösningar och möjligheter. Intro coachning & rådgivning. Övningsklienter – vuxna.
• Delkurs 2: BAS II: Coachning, styrkor & svagheter samt tekniker, lösningar och möjligheter. Kostens betydelse.  Exekutiva funktioner & sociala kompetenser. Övningsklienter – vuxna.

• Delkurs 3: AVANCERAD – fördjupning i tekniker, coachning & coachrollen. Sömn, tarm & lever.  Inlärningsstilar. Repetition av baskunskapen. Familjecoaching. Övningsklienter familj & barn.

• Delkurs 4: ADHD coach – sista steget för att arbeta som coach, rådgivare & mentor. Droger, beroende och mobiler. Fördjupad kunskap samt företags- och produktkunskap för att du ska vara redo att börja arbeta med detta dag ett efter examen.

Obligatorisk litteratur:

Energibarn – Anna Hallén
Fördel ADHD – Anders Hansen

Rekommenderar även Skärmhjärna av Anders Hansen och Så funkar ADHD av Jessica Röttger och Anna Hallén Buitenhuis – men de är inte obligatoriska.

Barn vill om de bara kan

• Är kursen bara med fokus på barn? Nej, kunskapen passar för alla åldrar.
• Det viktiga är inte diagnosen i sig utan vilka tillgångar vi ska lyfta och vilka hinder vi ska kompensera.
• Fokus ligger också i att skapa unika styrkor och fördelar av det som ses som brister i vissa situationer.
• Exempel:
• Pratar mycket – besvärligt i skolan. Magiskt som lärare eller föreläsare.
• Pratar intensivt – besvärligt i skolan. Underbart som föreläsare eller som skådespelare.
• Ett specialämne – oroväckande i skolan.En förutsättning för att bli bäst på marknaden som egen företagare, forskare eller författare.
• Hyperfokus – kallas negativt för ”bubbla”. Är stället där du får extremt mycket gjort (eller inget för du gör någon bara för sjok skull och tiden försvinner)
• Ifrågasätter – inte uppskattat i skolan. Skapar utveckling, förändring och nya lösningar.
• Energisk & pigg – ”myror i brallan i skolan men en tillgång som vuxen om hjärnan får bo i rätt miljö.
• Tänker utanför boxen – irriterar tyvärr många lärare i skolan. Skapar möjlighet till innovation, forskning, nytänkande, problemlösning och kreativt skapande.

Mål

• Du har kunskap om vad ADHD/ADD är samt tekniker för att skapa möjligheter.
• Kännedom om problem och svagheter och tekniker för att underlätta dessa
• Fokus på förmågor och styrkor och en coachingkompetens för att vara en del i att skapa insikt om dessa hos dina klienter
• Kunskap om kostens påverkan på vår hjärna
• Kunskap om våra signalsubstanser samt hur vi skapar en bästa vän av vår unika hjärna
• Tekniker för att skolan ska fungera
• Kunskap om våra olika inlärningsstilar samt att kunna förmedla tekniker för att främja dessa
• Du ska som person med ADHD/ADD, förälder eller skolpersonal ha kunskaper och tekniker för att kunna göra vardagen för den unika kreativa hjärnan till en trygg, utmanande och givande vardag

Kommande utbildningstillfällen

Distans 2023
Tid: Onsdagar 17:30 – ca 20:00

Block 1 – v 1 – v 10
Block 2 – v 14 – v 23
Block 3 – v 31 – v 40
Block 4 – v 41 – v 50

Alla föreläsningar spelas in och kan tittas på i efterhand. (Alla fyra delar/block är en kurs)

Vi erbjuder en räntefri betalningslösning genom Human Finans.